Проблемы, що підстерігають першокласників

2

Для кожної дитини похід перший раз до школи-це стрес. Безумовно, не для всіх він однаковий. Для когось ця подія є більш важким у плані психологічних переживань, а для когось менше.


Для кожної дитини похід перший раз до школи-це стрес. Безумовно, не для всіх він однаковий. Для когось ця подія є більш важким у плані психологічних переживань, а для когось менше. Спочатку у всіх дітей цей стрес присутній, але не у всіх він настільки явний, щоб це помітили батьки. Багато діти приховують неприємності і турбують їх проблеми. Тому завдання батьків – вчасно дізнатися про можливі проблеми і вчасно їх усунути.
Перед дитиною може виникнути така неприємність, як, наприклад, проблема підвищеної активності. Багато батьків не бачать в цьому суттєвої проблеми і привід бити тривогу. Звичайно, все не настільки погано, але підвищена активність (гіперактивність) може створити масу неприємностей надалі. Такі діти часто стають винуватцями багатьох конфліктів із-за своєї непосидючості. Відрізняються неуважністю і нездатністю виконувати кропітку роботу тривалий час. Часто отримують зауваження та з-за їх витівок викликають в школу батьків. Їх неуважність дуже заважає в процесі навчання, часто вони не можуть наздогнати за шкільною програмою своїх однолітків. Батькам слід більше уваги приділяти таким дітям і всерйоз зайнятися їх вихованням. Для початку встановіть графік дня він повинен бути дійсно строгим, але найголовніше, це вчасно укладати дитину спати. Якщо він буде лягати пізно, то це загрожує новими істериками. Дозволяйте йому витрачати свою енергію, граючи в активні ігри, наприклад у вертоліт на радіоуправлінні і так далі. Заспокоїти малюка можна, змінивши обстановку або зайнявши його чимось іншим.
Іншою проблемою може стати підвищена повільність, яка хоч і рідше зустрічається, але все ж є і доставляє таку ж (якщо не більшу) купу проблем. Дитина з такою індивідуальною особливістю дуже повільно робить все у своєму житті. Це стосується також його навчання. На уроках такі діти не дуже активні, вони не встигають записувати диктант за вчителем і можуть часто перепитувати. Їм важко сприймати нову інформацію, а нещодавно отриманий матеріал складно застосовувати на практиці. Рекомендується поліпшення пам’яті (вчити більше віршів, пісень і так далі). Крім того, важливо, щоб такий малюк рухався більше. Прогулянки на свіжому повітрі, ігри з однолітками дуже корисні для таких дітей. Можете джип на радіокеруванні купити для нього, щоб він міг і вдома грати в досить активну гру. Віддайте дитину в спортивну секцію, це принесе свої плоди.